U razredu smo razgovarali o najvećim svjetskim zagađivačima, raspravljali smo kako možemo svojim aktivnostima očuvati svoj okoliš. Učenici su zapisali eko poruke i zalijepili ih na razredni plakat.

Pročitali smo poruke koje su itekako poticajne: npr. Koristimo platnene vrećice, kupujmo proizvode u velikoj ambalaži i velikom pakiranju, odjeću i obuću, koju smo prerasli, poklonimo potrebitima, vozimo se biciklom umjesto automobilom, zasadimo cvijeće i drveće u svom dvorištu ili balkonu, očistimo okoliš škole i bit će nam ljepše. Ovu zadnju poruku smo realizirali isti dan.

Izašli smo na školsko dvorište, s rukavicama na rukama obišli smo okoliš škole, u nadi da ne ćemo pronaći smeće. Neugodno smo se iznenadili što smo napunili cijelu vreću odbačenim smećem. Smeće smo razvrstali u određene vreće koje su postavljene u školskom hodniku. U razredu smo pogledali  film o velikom zagađenju oceana plastikom, zagađenju zraka i vode. Likovna grupa je odlučila izraditi sliku bolesne i zagađene Zemlje, kako bi poslali oštru poruku odraslima: " Zemlju smo učinili bolesnom, izliječimo je kako bismo svi zdravije živjeli!" Za sliku na drvenoj dasci, učenici su donijeli različite materijale: čepove, vunu, gumbe, spajalice, žicu i karton. Materijalom su osmislili kompoziciju slike, planet Zemlja, a na kraju su obojili sliku akrilnim bojama.

Sliku smo objesili u razred kao jaku poruku odraslima i djeci. Idući zadatak likovne grupe je bio izraditi pozitivan eko plakat povodom Dana planeta Zemlje. Sve radove smo prikazali na školskom panou. Svake godine učenici dogovaraju aktivnosti vezane uz očuvanje okoliša. Dogovorili smo novu aktivnost, vezanu uz nagradni natječaj, a to je izrada muzičkih instrumenata od odbačenog i recikliranog materijala. Kada izradimo instrumente, snimit ćemo i svoju eko brojalicu na izrađenim instrumentima. Veselimo se novom izazovu!